Nº de alunos atendidos: 50 alunos
Nº de docentes atendidos: 13 professores
A história do Instituto Energia do Saber tem início no sentimento de solidariedade de um morador da Zona Leste de São Paulo que, sensibilizado pelas condições de vida das crianças do bairro Vila Nhocuné, participou da constituição do Núcleo de Apoio e Desenvolvimento Humano - NADHU em 1992, passando a apoiar as ações sociais desenvolvidas na região.
Em 1997, uma primeira creche é inaugurada e, a partir do conhecimento adquirido, outras duas passam a integrar o trabalho do NADHU. Em 1998, atividades de apoio às gestantes e oficinas de informática passam a ser oferecidas à comunidade, abrindo novos campos de atuação institucional.
As crianças tinham excelentes oportunidades de desenvolvimento nas creches, mas e depois? Como elas poderiam continuar a aprender, a conviver, a crescer se a região oferece poucos recursos educacionais? O destino de muitas, infelizmente, seria as ruas.
A partir desses questionamentos, outras pessoas e empresas começaram a se aproximar do NADHU do trabalho e, em 2008, deram início ao planejamento para criação de uma escola de Ensino Fundamental.
Em 2009, um terreno foi comprado nas proximidades da comunidade da Vila Nhocuné. Nos anos seguintes, a obra, o planejamento do trabalho pedagógico e a contratação da equipe de coordenadores, professores e outros profissionais foram realizados.
O grande momento se deu em 2013, quando o Colégio Plenitude abriu as portas com o dobro de alunos inicialmente previsto: 46 crianças em 2 classes do Ensino Fundamental I.
De lá para cá, uma turma de novos 23 alunos a cada ano foi sendo incorporada e a escola cresceu. O Fundamental II veio a seguir, em 2017, proporcionando a continuidade educacional para todos. Hoje temos o Ensino Médio e contamos com 268 alunos.
Movidos pelos resultados alcançados e pelo desejo de prosseguir impulsionando o desenvolvimento de crianças e jovens, o grupo envolvido com as atividades da escola desde 2008 criou, em 2017, o Instituto Energia do Saber, organização responsável pela busca da evolução e da sustentabilidade do Colégio Plenitude e de outras iniciativas relacionadas ao desenvolvimento de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social, por meio da educação, cultura, empreendedorismo e esporte.
A missão do instituto é impulsionar o desenvolvimento de crianças e jovens em vulnerabilidade social, por meio de formação pedagógica e educacional, para transformar vidas.
Estamos muito felizes com o projeto em nossa instituição. Sempre foi o nosso sonho ter aulas de robótica para os nossos alunos e o Aprendizes - Digital veio concretizar esse sonho. O professor que conduz as aulas tem uma didática incrível, sabendo lidar com toda a turma e realizando todas as atividades propostas com os nossos alunos. É notória a evolução dos estudantes, tanto em sua autonomia, no trabalho em equipe e na própria complexidade de resolução de problemas, que desperta o processo cognitivo e o pensamento crítico.
